<正>2018年教育部颁布的《普通高中化学课程标准(2017年版)》中明确提出开展"素养为本"的课堂教学,在不同主题、模块和系列教学中突出"大概念"的统领作用,依据学业质量标准,评价学生在不同学习阶段化学学科核心素养的达成情况,积极倡导"教、学、评"一体化。著名课程专家钟启泉认为单元设计是摒弃传统"碎
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