摘要

加强档案学术评价既符合国家一贯的"规范学术研究发展"的总方针,又与中国档案学的学术生态环境相适应。文章在对档案学术评价文献梳理的基础上,指出目前档案学术评价在评价成果、评价对象、评价方法、评价主体等方面存在的问题和不足,并从档案学术评价究竟是什么、档案学术评价视角的拓展以及档案学科的特殊性等方面进行了反思。