摘要

近几年,案例教学法在我国逐渐被重视起来,成为一种新的教学模式。但其在英语教学,尤其是高中英语阅读教学中是很少使用的。该文以一篇英语阅读课为教学案例,通过案例呈现和案例反思来展示案例教学法在实践教学中的具体应用过程,体会其在教学中的突出优势。