<正>调优项目是欧盟在2000年启动的计划,主要依据博洛尼亚进程的精神建立,其出发点就是要整合欧盟的高等教育资源,打通高等教育体制,促进高校师资、学者、学生在欧盟成员国之间的流动性,进而保证和提高欧盟高等教育的整体质量,促进欧盟高等教育实现一体化发展。其落脚点则放在对统一教育结构的建立上。这个统一的教育结构既寻求不同高校、不同国家之间的教育共融性,同时也保护欧洲各国、各高校教育的丰富多样性,包含了关
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