课堂等待在小学语文教学中的应用

作者：罗来峰

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 159.

• 课堂等待
• 小学语文教学
• 应用

<正>一、课堂等待,让学生品读文章在传统的小学语文课堂教学当中,有的语文教师过于心急,他们为了尽快完成教学任务而忽视了课堂等待在教学当中的灵活应用。通常情况下,这部分语文教师一上课就让学生翻开本节课所要讲解的文章,然后按部就班地开始讲课,学生没有丝毫自己品读文章的空间和时间。面对这种情况,小学语文教师应当将课堂等待灵活应用到教学当中,为学生提供品读文章的时间和空间。二、课堂等待,让学生绽放思维的火花学与思有着十分紧密的联系,"学而不思则罔,思而

• 出版日期2019