摘要

"网络危害论""网络工具论""网络社会观"是网络思想政治教育经历的三个历时阶段。移动互联时代,互联网技术的发展使有线网络和无线网络连接,融合。基于电脑桌面的传统网络传播方式随之出现了借助移动智能终端如智能手机、iPad等以微信、微博等SNS社交应用平台上"人机交互"到"人人交互"的变革,并深刻影响和改变着大学生群体社会行为与交往方式。通过引入移动互联网SoLoMo模式,观照网络思想政治教育研究新形势,论证网络思想政治教育的SoLoMo模式的可行性,以期进行有益的理论探索。