对一个学习者来说,在学习一门新的语言时必然会出现很多问题,如学习者缺少积极性、基础差、没有好的学习方法等,那么学习日语也是如此。这就对教学者提出了一个挑战,如何才能使学生在有限的时间内更好地学习日语?本篇文章就这一问题提出了几个观点。
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