摘要

现在的小学英语课堂,普遍存在一种现象,教师为了调动学生的兴趣,活跃课堂气氛,想方设法地设计了五花八门、丰富多彩的教学环节:唱、跳、演、说、玩以及小组合作学习。而小组合作学习一直活跃在小学的英语课堂上,成为不少教师采用的教学方法,它的出现,为小学英语课堂注入了新的活力,提高了课堂效率,增强了学生学习英语的信心。

  • 出版日期2019