摘要

本科生导师制作为一种独特的育人模式在我国高校多有试行。在高等医学院校中实施临床医师担任本科生导师制对实施因材施教、开展教书育人、促进教学与科研、临床相结合、培养精英人才等方面有重要作用。

  • 出版日期2015
  • 单位温州医科大学附属第二医院

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