随着信息技术的不断进步,教学授课渠道得到不断扩展,越来越多信息化产品应用于教育领域。高职院校主要培养学生的工作技能,由于其性质的特殊性,应更加注重对信息化技能的培养,引进信息技术开展教学活动是非常必要的。本文对微课在高职英语教学中的使用优势进行分析,并对微课的合理使用提出建议。
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