摘要

江苏省常州市第二中学立足于深厚的儒家文化底蕴,充分挖掘具有生长性的校内外德育资源,打造生动的实践场景,开展系统科学的育人实践,借助学校府学文化课程基地的整体规划,努力建成富有特色的“大成文化”体系,全方位、立体化、多视野培塑学生的奋进品格。

  • 出版日期2023