摘要

通过阅读国外有关高校翻转课堂技术应用的相关材料和在教学中的调查统计,介绍一些在国内外翻转课堂中使用的技术手段,如MERLOT、Movenote、Screencast、Thinglink、ANTS等。同时强调把翻转课堂技术引入图书馆,对加深和扩展学生的学术研究技能和学术知识有很大的益处。