在小学音乐教材中,有不少作品可作为课本剧来演绎。课本剧表演,区别于传统音乐课堂,重视学生审美体验,运用综合性的艺术实践活动,即激发学生学习热情,又为学生个性表现提供展示舞台,因此,本文将多角度探讨音乐课堂教学中课本剧的表演形式,以期能更好的为教学服务。
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