在互联网的时代背景下,当前的教育信息化建设对教师的信息素养提出了更高的要求。本文在剖析教师信息素养内涵的基础上,阐述了依托校本培训提升教师信息技能,完善校本资源建设以及搭建教师在教育教学活动中应用信息技术平台的可行模式。
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