<正>如何在班级生活中把学生、家长、教师等促进学生成长的教育要素集合起来,发挥团队教育力量,唤醒受教育者的主体性,实现教育效果最大化呢?经过多年实践与研究,结合学生成长需求和学校"尚美"文化特色,我和学生、家长一起开发了"尚美"班本课程。
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