摘要

网络媒体时代,学生的价值观念、生活方式和学习方式逐渐发生改变,高校的辅导员工作面临着新的挑战和问题。当前,高校大学生的主体为九零后青年,思维活跃丰富、喜好新鲜媒体事物是他们的一大特征,他们正是高校网络使用的主体,也是网络平台媒体的主要接受者。如何抢占微平台这一新型网络信息载体,如何利用网络媒体和抢占信息传播的载体,对高校辅导员的工作模式产生了巨大的机遇和挑战。因此,高校的辅导员要积极转变工作模式,逐步提升自身的信息技术水平,在快速发展的互联网时代中充分展现辅导员的职能。

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