为进一步调动大学生学习的主动性与积极性,使其独立地或群组地完成自学、听课和实践的学习过程,提出在多媒体教学模式下理论与实验交替的往复教学方法,该教学方法将多媒体理论教学和实验教学环节相结合,生动地揭示了难于用语言来描述的实验过程,增强了学生的感官认识和实践动手能力,达到了理论与实践相结合的学习目的。
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