摘要

目前,随着应用型人才培育目标的提出,我国传统师范生的就业形势面临严峻考验,不仅影响了师范生实现人生价值,还影响了社会的人才输出。在分析师范生就业核心竞争力的构成基础上,针对其优劣势提出开设就业指导课程、改革教学方案、加强师德培训等措施,希望以此来提高师范生的核心竞争力。