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摘要
在国际法教学中,实证研究一直是国际法学中的难点和重点问题,也是国际法学科的可提升环节及创新环节。案例教学法为国际法学科的研究和创新开辟了一条可行的途径,为国际法学的研究提供了实践指导。随着国际交往的频繁与密切,国际法的应用越来越普遍,我国国际话语权的实现需要更多的人才研究这一领域的理论与实践知识。案例教学有助于实证研究的发展,促进和提升中国国际法学科理论的发展和进步。另外,案例在国际法学教学中的应用对提高学生课堂学习效率和知识接受水平有显著影响,有利于学生了解和掌握国际法知识,提升学习兴趣,吸引更多的人才进入这一领域。
- 出版日期2018
- 单位沈阳师范大学
