对民族院校的大学生的培养教育是关系国家发展与民族兴旺的关键。本文试图通过研究如何加强课堂管理,使用多种多样的教学方法,来完善法律基础课堂教学。从加强理论与实践的结合程度,增加实践机会,加强系统管理,着力构建学校、家庭、社会相结合的法制教育网络等方式入手,提出一些有关增强民族院校大学生的法律意识针对性的对策。
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