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摘要
以科学发展观为指导,联系体育学学科发展的实际情况,对《武汉体育学院学报》"体育人文社会学"栏目建设的实践尝试进行阶段性总结,侧重阐述创栏背景、栏目宗旨、栏目沿革、栏目建设的目标与措施、栏目的社会影响。认为该栏目建设之所以能够取得阶段性成绩,入选教育部"名栏工程",主要是由于准确把握了学科发展实际,确立了正确的栏目宗旨和栏目建设理念;形成了一支业务素质和职业道德优良的编辑团队;依托学校的学科优势和人才优势,得到了学校各方面的大力支持;摈弃门户之见,坚持开放办刊。
- 出版日期2012
- 单位武汉体育学院
