随着新课程改革的不断深入,大学英语的教学理念也在发生着变化,特别是与传统英语相比,更注重学生口语能力的培养。但是在大学英语口语教学中,仍然存在着不少问题。本文就以口语教学为例,首先阐述了大学学生英语口语教学现状以及出现的问题,提出了改善大学英语口语"教与学"策略,旨在提高大学学生英语口语的应用能力。
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