摘要

大学英语是所有非英语专业大学生的一门必修基础课。按照《大学英语课程教学要求(试行)》,传统的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能满足大学英语的教学目标的要求,培养学生的自主学习能力成为大学英语教学的一项重要任务,而基于网络的计算机辅助教学模式为学生自主式学习提供了有利的条件。本文分析了大学生自主学习能力现状,论证了多媒体网络教学环境中学生自主学习的必要性,最后指出培养学生自主学习能力时所注意的问题。

  • 出版日期2010
  • 单位菏泽学院

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