浅谈《近世代数》课程中的实例教学

作者：甘爱萍; 姜样兰

来源：数学学习与研究, 2016, (22): 18-19.

• 实例教学
• 半群
• 群
• 单位元

从教学实际出发考虑改革教学方法,加强实例教学.通过具体实例,逐一引导学生理解群的概念并掌握由半群到群的演绎过程,引导学生思考环与其子环的单位元之间的关系.

• 出版日期2016
• 单位江西警察学院; 江西师范大学