摘要

在全球化与现代化背景下,保护民族文化多样性已成为学校的重要使命,然而就当前学校保护民族文化多样性而言,存在理论论争、实践困惑和政策保障措施乏力等诸多现实困境。基于此,恪守多样性的文化观,明确保护政策的价值理念,明确保护对象和基本保护方法,完善政策保障措施,才更有利于文化多样性的生成和中华文明的持续发展。