城镇化进程中高职教育服务体系研究:逻辑起点与建构范式

作者：张振; 张菊霞; 任君庆

来源：中国职业技术教育, 2016, (32): 10-15.

• 人的城镇化
• 高职教育服务体系
• 逻辑起点
• 建构范式

人的城镇化主要涉及农民工、城中村居民、农村滞留居民3类群体。对这3类群体的高职教育服务需求分析是城镇化进程中高职教育服务体系研究的逻辑起点。选取"服务金三角"模型作为服务体系建构的范本,依循该范本,服务体系的建构围绕服务策略、服务组织、服务人员3个子系统展开。

• 出版日期2016
• 单位宁波职业技术学院