地质类专业工程导论课程教学模式探索

作者:赵存良; 肖林; 徐博会; 秦身钧; 王学文; 孙玉壮
来源:中国现代教育装备, 2018, (11): 55-66.
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2018.11.020

摘要

针对新常态下地质类本科专业教育面临的问题,对地质类专业工程导论课程建设作了初步探索。根据课程的地位和特点,提出了组建以不同背景的专业课教师组成的教学团队,依据社会经济发展需要开设授课模块,采用灵活多样的课程考核方式等建议。帮助学生树立科学的地质观,进行高水准的职业生涯规划,培养专业认同感。

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