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Aiding risk information learning through simulated experience (ARISE): Using simulated outcomes to improve understanding of conditional probabilities in prenatal Down syndrome screening (vol 100, pg 1882, 2017)
作者:Wegier Pete
*
; Shaffer Victoria A
来源:
Patient Education and Counseling
, 2018, 101(2): 362-362.
DOI:10.1016/j.pec.2017.12.001
出版日期
2018-2
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