摘要

教师在课程教学深化改革的背景下,应树立教学生活化意识,实现生活化教学模式的有效应用,为学生发展提供优势教学平台。基于此,本文结合实践教学经验就小学信息技术教学中生活化教学模式进行了分析,以供参考。

  • 出版日期2018