摘要

从当前社会发展对高素质创新人才的需求出发,通过对湖南大学电工电子实验中心几年来建设与改革实践的分析,阐述了在创新教育目标下,搞好实验室的硬件建设、建立新的实验教学模式、加强实验室队伍建设、实施科学的实验室管理手段等对创新人才培养所起的促进作用,总结了实验中心改革几年来所取得的成果和经验。

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