地方建筑类高校创业课程的开展与效果评价——以河北建筑工程学院为例

作者：贾绍宁; 曹宇

来源：科技资讯, 2014, (14): 187+189.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2014.14.129

• 创业课程
• 开展
• 效果评价

创业课程的开展在高校方兴未艾,但是仍然存在很多问题。特别是在地方建筑类高校中,由于受高校自身专业和条件的限制及地方经济发展的制约,存在的问题更加突出。如何解决以上矛盾,并确定有效的效果评价标准,以推进创业课程体系的建设,是本文主要探讨的问题。

• 出版日期2014
• 单位河北建筑工程学院