随着信息化教学大赛的不断深入,以信息化教学推进职业院校教学改革取得了显著的成效,对职业院校的教学管理也提出了新的要求。文章以银川职业技术学院为例,梳理了近年来在组织教师参与各级信息化教学大赛中有效的做法以及取得的经验,重点从职业院校教学管理机制建设、教师培养体系建设、赛事组织服务三个方面展开策略研究。
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