摘要

“课程思政”以专业课程和通识教育课程为依托,展开思政教育教学和实践育人活动,是“大思政”与“隐性思想政治教育”等教育教学理念的具体表现。将“课程思政”融入《人力资源管理概论》课程教学,传授专业知识的同时,努力实现对学生的价值引领,始终坚持“立德树人”,实现“三全育人”。从提炼思政教育元素、建设专业课程内容、优化教育教学手段以及改革课程考核方式等方面进行实践与探索,最大限度地发挥专业课程课堂教学的主阵地和主渠道功能,积极引导学生践行社会主义核心价值观。