"外部性理论"是《西方微观经济学》中的重要理论之一,是经过长期演化积累而形成的,具有很强的实践价值。在课堂教学中,优化教学设计、注重教学策略,将有助于学生理解、接受枯燥的经济学理论,提高课堂教学质量,增强学生分析、解决经济问题的能力,实现教学目标。
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