摘要

<正>“老师要建立起一种科学的教育观念,以教育目的为依据,以学生自身的特点为基础,组织好课堂教学,让他们充分地发挥自己的主观能动性,主动地参加到课堂中去,从而提升他们的学习效率。”教育改革的不断深入,为高中历史教学指明了方向,在新一轮的新课改的大环境下,高中历史教学必须进行变革,积极进行教学理念的创新和教学方法的优化。在高中历史课堂上,要做到“知己知彼,百战不殆”,做到“知其然,

  • 出版日期2023