搞好物理诊断学教学对医学生基本理论、基本技能的培养至关重要。结合实际教学工作,从重视学生学习主动性的培养、重视性别差异、重视医学人文教育等方面,系统探索如何提高物理诊断学教学质量,以培养优秀的医学人才。
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