高中历史教学过程中,发挥着不可忽视的作用。在具体实施过程中,可以运用谜语游戏、课堂辩论、时事引导、多媒体教学等方式,激发学生历史学习兴趣,为学生营造良好的历史学习氛围,让学生能够更好地理解历史问题,感受历史,增强历史学习的思维能力。
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