以甘肃农业大学材料化学专业《材料化学进展(双语)》课为例,对思政教育与专业课同向同行、协同共进的建设内容进行探讨.利用课程改革平台,针对材料化学专业特点,将思想政治教育、参与式教学与知识传授有机融合,创新教学载体和教学方式,着力提升教学效果,为实现中华民族伟大复兴培养合格人才.