虽然问卷调查法在大学生中的使用日益增多,但因受主客观因素的影响,大学生制作的问卷在设计的问题数量、问题和选项的质量以及问卷的格式和版面等方面不同程度地都存在不足。增强大学生问卷制作能力是一项较为复杂的系统工程,需要"多管齐下"的措施。
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