摘要

文章阐述了信息化时代背景下改进小学语文习作评改教学的必要性,并提出了小学习作文评改教学的信息化建设路径,即创建习作微信群,创建网络习作空间站,创建习作公众号,创建习作微博,利用多媒体设备进行习作评改。

  • 出版日期2018