以"慎独性、底线性、借鉴性、与时俱进"为特征的大学生自律,其实质是大学生主体的"自业与自得、自尊与自信、自立与自强"等世界观、人生观和价值观的自我教育。大学生自律应遵循"文明与和谐、自由与公正、团结与友善"等思想品德教育原则。大学生要从我国传统文化学习中增长自律见识,要在实际生活中养成"恭维鞠养、抱法处势、讲信修睦"等自律之良好行为习惯。
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