科普综艺需要调和科学的严肃性与真人秀的娱乐性、"科"和"普"这两对矛盾。科普真人秀的赛程设置作为节目运行的框架,可通过对受众的注意力进行分配,为之提供解决途径。本文从注意力分配理论、游戏理论、博弈理论等视角出发,分析了三季《加油!向未来》中不同的赛程设置,研究了该节目对观众的注意力进行分配的机制。本研究从一个侧面揭示出节目制作策略的变化对传播效果的影响,希望对我国科普综艺的发展有一定的启发作用。
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