本人应用文献资料法、综合分析法等对高职院校转型应用型本科高校进程中体育课程的设置进行了探讨。厦门华夏学院是以培养技术型、理工类及社会经济、管理等方面的人才为主的应用型高校,其体育课程的设置应符合社会对人才需求的目标、丰富课程内容的时代性、不断完善课程评价体系、体现课程的生活实用性。
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