浅谈传统文化教育在高职院校的实施

作者：吴婷

来源：文教资料, 2016, (03): 107-108.

• 传统文化教育
• 高职教育
• 实施现状
• 实施不力
• 解决对策

本文分析了高职学生对传统文化教育的接受现状和原因,探索了传统文化在高职院校的实施路径,对完善和拓宽传统文化教育路径,提升高职学生的综合素质,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

• 出版日期2016
• 单位湖南商务职业技术学院