自然科学与人文科学是构成人类科学体系的两大支柱,二者不可偏废其一。而人文科学教育的重点在于培养人们的人文素质。然而,重在培养学生人文素质的大学语文课程在大学教育体系中却有逐渐边缘化的危险,对此本文做出了分析并试图提出合理建议。
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