摘要

英语文化教学是现代教学中非常重要的一门课程,已经成为一种主流的课程,各个阶段对英语文化教育的课程都是非常重视的,本文着重探讨和研究了《新视野大学英语读写教程和视听说教程》(第三版),对英语文化导入在听说课堂上的具体应用进行了剖析。大学英语听说课堂的教学主要以讲述为主,讲述的偏于英语方面的专业化知识,例如英语语法、单词等,忽视了英语国家的背景文化的的导入,不注重于口语以及英语的文化风俗的教学,针对于我国的英语听说课堂,授课教师应该注重于英语的实际表达方面的教学,这样才可以真正的意识到地域文化之间的差异性,理解英语母体本身的真正含义,真正的将英语这门语言学好,达到综合运用的能力。

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