摘要

新疆广播电视大学(现新疆开放大学)于2018年启动课程改革建设项目,提出学习者通过网络开展学和测的全过程学习、教师建设更新资源开展全周期教辅的全网化教学概念并试点开展建设工作,探索出相对稳定的建设机制,形成近200门大批在线课程,为开展线上教学提供资源支撑,在一定程度上破解了线上学习资源不足的难题,解决了学习者学习活动参与度低、完成率低的问题。本文以公共政策概论课程为例,呈现课改项目建设实施路径及取得的效果,并提出进一步改进的措施,为今后课程资源建设提供有益的参考。

  • 出版日期2022
  • 单位新疆维吾尔自治区广播电视大学