摘要

思想政治教育作为一种特殊的教育活动,有政治性、思想性和人文性的特征。过强的政治性,易引起人们的逆反心理和抵触情绪,因为思想政治教育不只是为政治、社会服务的,它也是为每一个人服务的。关注人自身,实现人的自由而全面的发展是思想政治教育的本质要求,而实际过程中思想政治教育以政治化为目的倾向依然占据主要地位,忽视人文性,是思想政治教育效果不尽人意的重要原因。因此要加强人文性必须始终贯穿在整个思想政治教育过程中,通过转变思想政治教育理念,增加马克思主义经典著作阅读,丰富人文性教育内容,来加强思想政治教育的人文性,实现人的自由全面发展。