环境工程专业研究生培养模式的探索

作者：申星梅; 李辽沙

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2014, (04): 109+111.

• 研究生
• 培养模式
• 交叉学科
• 研究团队 postgraduate
• training mode
• interdisciplinary
• research team

针对环境工程专业研究生培养特点和存在的问题,实施以研究团队为核心的研究生培养模式,加强学科交叉,有效促进了研究生科研素质、科研能力和科研水平的提高。

• 出版日期2014
• 单位安徽工业大学