坚守“以人为本”教育本质 实现高等教育内涵式发展

作者：孙莹炜; 刘芳

来源：西北医学教育, 2014, (01): 45-47.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2014.01.072

• 党的十八大
• 以人为本
• 高等教育
• 内涵式发展 the 18th party congress
• people oriented
• higher education
• connotative development

从党的十八大报告"以人为本"的科学发展理念出发,解析高等教育的本质内涵,提出高等教育要确立"以人为本"的教育理念,实现高等教育内涵式发展,促进人才培养质量的提高,促进人的全面发展。

• 出版日期2014
• 单位首都医科大学